Informations collectives :
Mardi 11 juin – Jeudi 5 septembre 2024
Date de début : lundi 7 octobre 2024
Lien RNCP : cliquez-ici
Missions
- Réalisation d’articles en cuir et matériaux souples (hors vêtement)
- Montage de prototype cuir et matériaux souples
- Coupe cuir, textile et matériaux souples
- Assemblage – montage d’articles en cuirs, peaux
- Maintenance de premier niveau du matériel
Les plus :
- Taux de satisfaction : NC
- Taux de réussite : NC
- Taux d’insertion professionnelle : NC
Prérequis :
La préparation au CAP en 1 an sera possible si vous êtes détenteur d’un diplôme de niveau 3. Vous serez dispensez du bloc d’enseignement général.
Posséder une forte motivation est essentiel, la formation est courte et intense.
Avoir des prédispositions en matière de dessin et de créativité. Avoir une dextérité manuelle.
Avoir de la patience et être capable de maintenir sa concentration.
Conditions d’admission :
- Merci d’adresser votre CV et une copie de votre dernier diplôme afin de recevoir le dossier de candidature à cchaophrasy@cantal.cci.fr
- A réception de votre dossier de candidature complet, vous recevrez une invitation à une information collective et à l’entretien de candidature. L’entretien vous permettra d’exposer votre motivation.
- Pour intégrer le parcours de formation Technicien de maintenance, vous devez avoir une entreprise d’accueil pour réaliser votre alternance. Il vous est conseillé de rechercher cette entreprise dès le début de vos démarches d’inscriptions.
- La validation du financement de votre formation conditionnera votre entrée en formation.
Modalités de financement :
Contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, Pro A, plan de développement des compétences, CPF, CPF de transition professionnelle, financement personnel, fonds publics : Pôle emploi ou Région, sous réserve d’éligibilité.
Accessibilité Handicap
En prenant contact avec le référent handicap, un(e) apprenti(e) en situation de handicap peut bénéficier de divers aménagements dans le cadre de sa formation.
Possibilités de repasser l’examen :
Possibilité de repasser les blocs de compétences non obtenus.
Niveau de la formation :
- Niveau 3
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :
- Les enseignements théoriques sont dispensés dans des salles équipées d’écran numérique ou vidéoprojecteur, ordinateur, tableau blanc.
- Les enseignements pratiques sont dispensés en atelier dûment équipé (liste du matériel disponible sur demande).
- Alternance centre de formation et entreprise. Cours en face à face ou distanciel possible. Mises en situation professionnelles.
- Formation animée par des formateurs experts dans ce domaine. Tous nos formateurs répondent aux normes exigées par notre système qualité. (Informations sur le formateur disponibles sur simple demande)
Durée du parcours :
500 heures en centre de formation + heures en entreprise
Reconnaissance :
Diplôme du Ministère de l’Éducation Nationale Niveau 3 – CAP maroquinerie
Bloc de compétences
Débouchés à l’issue de la formation :
Employé spécialisé dans un atelier ou dans une industrie de maroquinerie : maroquinier, coupeur, prototypiste, metteur en point, sellier…
Collaborateur dans un ateliers de création, création de son propre atelier…
Programme complet de la formation :
Préparation du travail et technologie – BLOC DE COMPÉTENCES N°1 (Fiche RNCP604BC01)
- Collecter les données de la demande
- Lire, analyser, classer et sélectionner les documents
- Proposer un choix technologique et esthétique
- Proposer un plan de travail
- Participer à la construction du modèle
- Émettre et recevoir des informations.
Réalisation d’un produit – BLOC DE COMPÉTENCES N°2 (Fiche RNCP604BC02)
- Organiser le poste de travail
- Effectuer les opérations de coupe de préparation
- Régler et mettre en œuvre les matériels
- Effectuer les opérations de préparation, de montage, d’assemblage et de finition
- Contrôler la qualité en cours et en fin de réalisation
- Assurer la maintenance de premier niveau.
Prévention, santé, environnement – BLOC DE COMPÉTENCES N°5 (Fiche RNCP604BC05)
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
- Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
- Agir face à une situation d’urgence
Public visé :
Jeunes et adultes éligibles au contrat de professionnalisation, d’apprentissage, salarié, personne en reconversion professionnelle, demandeur d’emploi, particulier, autre statut.
Modalité d’évaluation :
Epreuves en cours et en fin de formation